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家长必读:国际学校择校之十二大因素

2019-07-12 来源:未知 作者:admin

  硬件与规模并不是确定一个学校是好学校的唯一因素。新建的学校一般硬件较好,而有些公办学校的硬件相对较差。有些学校处于初创期,规模自然比较小。但一般规模较大的学校,各方面基本不会太差。

  办学历史。办学历史长短也不是判断一个学校好坏的决定性因素,但办学时间久的学校,课程更丰富,教师团队更稳定。

  教师团队。教师团队是一个学校的核心。纵使硬件不好,规模小,时间短,但有一个好的教师团队,一样可以做出优质的国际学校来。

  校长。校长是一所学校的灵魂和统帅。国际学校的校长必须懂教育,能代课,能做教师培训,有良好的教师管理经验,而且必须能讲英语。

  教师管理。如何招聘到优质的中外教并且保持这些教师的稳定性是当前绝大多数学校面临的问题,而好的学校必须要做到时刻提醒并帮助教师们进步。

  学生管理。好的学生管理会营造良好的学习氛围,尤其是很多学生认为国际学校会更轻松自由。手机、网络管理都是各个学校面临的考研。

  生源质量。很多人都说好的学生有强烈的自我约束能力和自学能力,好的生源质量也决定着一个学校的学习效果。显然,在当前的国际学校中,优质的学生总被那些优质的学校攫取,大多数学校的招生任务都很重,草草筛选便已烧高香了。

  大多数学校并不一定同时具备以上所有的优秀因素,但反复对照及比较可以发现,一个国际学校一般至少具备以上12因素中的六个优秀因素,才有可能成为好的国际学校。家长和学生们选择学校的时候也可以从这些角度对学校进行分析。

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